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PA Projeto de Aprendizagem

Page history last edited by Mara Tavares 13 years, 10 months ago

ESBOÇO:

Integrantes: Flávia, Luciane, Samanta, Susana e Vera.

 

Questão de Investigação: O que fazer com o lixo doméstico?

 

Conhecimentos prévios:

 

Certezas Provisórias

Dúvidas Temporárias

  • Que o lixo é um problema do ser humano.
  • Que estamos produzindo lixo demais.             
  •  Falta consciência ecológica.
  • Que devemos dar um fim adequado ao lixo que produzimos.
  • Que fazendo a separação do lixo doméstico já é um grande passo (seco e orgânico)
  • Que também não adianta separar se a coleta seletiva não funcionar
  • Que podemos fazer muitas coisas com o que colocamos no lixo.
  • Que o lixo pode ser fonte de renda.
  •  

 

  • Todo lixo seco pode ser reciclado?
  • Qual a diferença entre reciclar, reutilizar e reaproveitar?
  • Para onde vai o lixo que produzimos?
  • Quanto de lixo é coletado por dia em Porto Alegre?
  • Como podemos colaborar na redução da produção do lixo doméstico?
  • Como desenvolver uma consciência ecológica nas pessoas?
  • O que fazer com o lixo doméstico? 

 

 

 

 

Planejamento & Cronograma:

*O projeto tratará do destino adequado que se deve dar ao lixo que produzimos.

*Nos encontraremos na escola em que trabalhamos e na minha casa ou da Susana (a combinar).

*Trabalharemos no meu Pbworks onde o projeto será montado.

*Em outubro nos encontraremos em minha casa ou na escola, dependendo da necessidade. Primeiro encontro dia 16/10. Inicio do planejamento. Tiraremos dúvidas na aula presencial do dia 17/10.

*Se necessário marcaremos novos encontros. Início da pesquisa.

*Ao longo do mês de novembro encontros quando acharmos necessário, na escola e nas aulas presenciais e trabalho no Pbworks.

*Sequência do trabalho da pesquisa e montagem do trabalho: organizando textos, dados, informações e todo material que julgarmos necessário.

*Finalização do projeto para última semana do mês de novembro.

*Apresentação dia 05/12/2012.

 

Processo:

Esclarecimento de Dúvidas e Validação de Certezas em busca de respostas para a Questão de Investigação:

 

Coleta de Informações: internet e biblioteca da escola, revistas e jornais – todo o material que formos pesquisando vamos colocando no Pbworks (vamos criar uma página para esse material – pode ser no sidebar).

Coleta de Dados: pesquisa e coleta de dados e números para esclarecimento da questão de investigação.

Entrevistas: pretendemos, na medida do possível, uma entrevista com o pessoal do DMLU para coleta de informações.

Enquetes: entrevista com moradores dos arredores da nossa escola para coletar dados sobre a separação e reaproveitamento do lixo (como fazem? o que reaproveitam? se separam o lixo?)

Análise de Dados: vamos transformar os dados em um texto e em um gráfico que será postado na nossa página.

Elaboração de Síntese: Faremos a conclusão dos dados que conseguimos com a pesquisa numa apresentação que provavelmente seráfeita no Power point.


 

 

 

Comments (10)

Mara Tavares said

at 12:29 pm on Oct 19, 2012

Olá gurias, procurem não apagar os comentários, ele é o balizamento para as novas ações e o histórico da nossa interação. Além de ser a expressão material do processo avaliativo.
Avisem a Flávia que o arquivo do esboço dela não entrou lá no Moodle, para ela postar novamente, obrigada.
Segunda passarei novamente para fazer as indicações necessária, bom trabalho e até lá!!!
bjks.

Mara Tavares said

at 11:54 am on Oct 22, 2012

Oi, eliminei a parte que estava repetida e os mapas, já que agora estão na página própria. Deixei aqui só o esboço.
Ok.

Mara Tavares said

at 11:18 am on Oct 29, 2012

Olá meninas! Acelerem, falta pouco para encerrar... Vi que vocês ainda não começaram a desenvolver uma síntese!
Bjks.

susana nabinger said

at 5:20 pm on Oct 29, 2012

Gurias, vamos nos encontrar na casa da Vera hoje para darmos andamento ao nosso projeto. bjs

Luciane de Oliveira Demetrio said

at 5:45 pm on Oct 29, 2012

Oi, meninas... estou em fase de acabamento dos meus teminhas inacabados... Ainda não tinha conseguido baixar o cmap, mas agora, com a ajuda da amiga Vera, já estou com ele instalado e com certeza vou terminar o tema entre hoje e amanhã. bjs

susana nabinger said

at 6:34 pm on Oct 29, 2012

Porf Mara estamos fazendo a nossa síntese no power point, ainda não postamos no pbwoks pois estamos com dúvidas. Tenha paciência que chegaremos lá. bjs

Mara Tavares said

at 11:55 am on Nov 5, 2012

Gurias, a apresentação de vcs será no dia 21/11, portanto, serão o 2ª grupo a se apresentar.
A escolha foi definida pela ordem de criação dos grupos; como o de vcs foi o 2ª grupo a ser constituído, será o 2ª a se apresentar, também, por estarem mais avançadas no desenvolvimento que os demais.
Vcs são convidadas a vir nessa 4ª-feira, 05/11, para prestigiarem a apresentação do primeiro grupo: SUSTENTABILIDADE. Além de ser uma oportunidade única para ter uma noção de como deverá ser a apresentação de vcs.
Bjks e até quarta!

Mara Tavares said

at 9:49 pm on Nov 21, 2012

Parabéns ao grupo, bela apresentação! O grupo demonstrou domínio sobre o assunto e a construção multidisciplinar de vários conhecimentos... É um marco para futuras aprendizagens junto aos seus alunos, com essa metodologia. Novamente, parabéns!

susana nabinger said

at 10:56 pm on Nov 21, 2012

Obrigada, prof.

Vera Maria Raupp Guterres said

at 11:36 am on Dec 4, 2012

Obrigada!!!!

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